Didactique fonctionnelle: Objectifs,stratégies,évaluation. Le cognitivisme opérant / par Michel Minder
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TextLanguage: Fre Series: (Collection Pédagogies en développement)Publication details: Paris: De Boeck Université, 1999Edition: 8ème édDescription: 366p. Couv. ill. en coul. ; 24 cmISBN: - 2-8041-3296-X
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Libre Accès
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Bibliothèque Universitaire Centrale | Bibliothèque Universitaire Centrale | 37.013 MIN (Browse shelf(Opens below)) | 01 | Available | 14-397Buc |
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